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给“婴儿游泳热”降降温

来源:uebdet体育 发表时间:2018-11-08 15:31

  经过种种“磨难”,儿子终于平安降生了,郝军的心终于落了地。看着眼前娇弱稚嫩的小生命,郝军暗自下决心:“一定要好好抚育,不惜一切代价。”医院的医生护士也十分热情,非常贴心地给他“准备”了一个婴儿护理系列套餐,郝军看都不看:“必须的,全要!”

  但是,接下来发生的情况,让郝军纠结起来,特别是对套餐中的“婴儿游泳”一项产生了疑惑。与别的孩子不一样,自己的孩子“游泳”时,不停哭闹。有几次,“游泳”回来,孩子脖颈红红的。孩子生下来就体弱,也许不适合这项运动。但是,碍于医院的热情和其他家长的趋之若鹜,郝军也就忍住了,直到出院,他才松了口气。

  “婴儿游泳”真的是必需的吗?事实上,在婴儿游泳渐渐成为一种“育儿标配”的趋势下,有郝军这样想法的家长并非少数。

  婴儿游泳的作用和功效究竟有多大?对于这个问题,似乎已有社会共识。网上搜索一下,关于婴儿游泳好处的条目解释成千上万,这些条目解释所表述的内容,几乎是口径一致、言之凿凿,都说是经过科学研究得出的结果。

  概括一下网上关于婴儿游泳的好处,有几个方面:一是促进神经系统的发育,提升智力水平;二是帮助孩子与外环境进行交流,增强安全感,提高适应能力;三是促进孩子的敏感性和身体的协调性;四是促进消化机能,加速新陈代谢,提高睡眠质量,促进生长发育;五是提高体温调节能力,增强心肺功能,提高免疫力;六是能提高孩子的空间想象能力、推理能力甚至数理逻辑能力,等等。

  这些表述,有一个显著的特点,就是婴儿游泳作用巨大,几乎涵盖德、智、体、美所有功效,认为可以让孩子变得更加聪明。

  研究一下上述这些表述,可以发现两个特点:一是婴儿游泳几乎已经被说成了一项“神奇的运动”,作用巨大。既如此,作为家长,如果不让孩子游泳,真对不住自己孩子;二是大力宣传、鼓吹婴儿游泳有神奇功效者,大部分与商家有千丝万缕的联系,有的与企业及相关产品的宣传有密切联系,有的与一些医院和保育机构的服务项目有关,更有甚者,干脆就是赤裸裸的招商计划和市场开发策划案。

  相对于事实本身,人们总是容易选择盲从和健忘。其实,与许多曾经被吹得神乎其神的神药、神技一样,喧嚣的尘埃落定后,显露出来的往往不过是膨胀的欲望、泛滥的铜臭和尴尬的一地鸡毛。面对蓬勃兴旺的婴儿游泳热,无论是科研人员,还是家长,都需要冷静,需要保持起码的分辨能力,不要被所谓潮流牵着鼻子走。

  透过眼花缭乱的条目解释,有一个事实值得引起重视,即关于婴儿游泳的作用或功效,没有一个机构能够提供出严格意义上的、严谨的科学研究报告和文献。

  站在科学的角度,对众多条目解释进行简单分析,就会发现其中有明显的硬伤:首先,从文字上看,对上述婴儿游泳作用和功效的描述,如果换一个主语,即将“婴儿游泳”换成“婴儿身体活动”,紧随其后的这些说明、描述文字也都几乎完全适用,而且言之有理、合乎逻辑;其次,一个行为对个体成长是否有影响,应该可以通过测量、观察得出一个明确的结论,这个结果可以用数量来描述。遗憾的是,目前所见所有关于婴儿游泳的作用和功效,都是模糊的描述,既不能用事实说话,也不能用数字说话;再其次,当前人体科学领域关于运动对孩子心理、智力的影响,特别是对大脑发育的影响等研究,仍是自然科学研究的难点和尖端领域,尤其是对婴儿,由于既不能进行提问,又不能使用仪器进行测量,因此这方面的研究成果极其有限。

  基于上述分析,可以得出这样的结论:关于婴儿游泳作用和功效的研究,目前仍是科学研究的薄弱区域,少有可以推广的研究定论,所有那些关于婴儿游泳作用与功效的天花乱坠的表述,并不能说明其科学依据和研究来源,基本上是被夸大了的商业宣传,是变相的广告,特别是那些关于婴儿游泳对智力提升有极大好处的描述,是没有科学研究支撑的想当然。

  当然,关于婴儿游泳的科学研究并非一片空白。据报道,曾经有一个英国专家进行过婴儿游泳与平衡能力关系的研究。研究设计是:两组3个月大的婴儿,一组进行游泳训练,一组不进行游泳训练,持续4个月,方法是追逐水中的漂浮物和进行适度潜水。该研究结果显示,游泳训练组婴儿通过训练可以提高平衡能力。因为没有看到全部的研究报告,所以并不知道这个研究的具体细节。但是,仅就已有的报道,可以了解到的信息是:第一,这个研究历时4个月,研究的因变量是可以测试的平衡能力;第二,这个研究的对照组,不进行游泳训练,没有比较,所以结论显而易见。显然,这样的研究,不用做也可知道结果。因此,这个研究价值不大。

  其实,对于父母而言,需要知道的是,要促进孩子的平衡能力,除了游泳,还有没有别的更好的办法,比如对孩子进行有规律的抚触,引导孩子主动和被动地做各种动作,如试着站立,经过4个月,是否同样能够提升孩子的平衡能力?如果可以,就能说明4个月的婴儿游泳训练对发展平衡能力是有效的,但不是唯一有效的训练,其他办法也可以起到同样的效果,甚至有更好效果。这样的研究才是有指导意义的研究,可以为家长提供不同的选项。

  面对日益兴盛的婴儿游泳热,有一个事实必须说明,即关于婴儿游泳,无论是服务提供者,还是产品提供者,都说此种方法来自欧美,是欧美国家的流行做法。但实际情况是,这种说法几乎是空穴来风,甚至是刻意编造的谎言。我们看到的许多医学报告,是欧美孕妇在水中分娩的情况,并没有多少有关欧美国家让新出生婴儿游泳的报道,在这些国家,更没有巨大的婴儿游泳产业的存在。

  贝塔,年轻的意大利妈妈,中国人民大学的留学生,毕业后在意大利驻北京的一家基金会工作。她说:“我的孩子,还有我们家族的孩子,没有做过这样的婴儿游泳,在意大利我也没有听说过。我相信,在瑞典、意大利、德国、法国,也没有这样的专门服务。”

  其实,对于婴儿的护理,科学的、专业的做法,是对婴儿进行“抚触疗法”。抚触,是在专业人士指导下,通过双手对婴儿皮肤各部位进行按摩的方法。婴儿抚触,是一项历史悠久并经过严格的科学论证的专业医疗技术,定期抚触对婴儿生长发育和健康成长有良好的功效。

  令人困惑的是,尽管婴儿抚触功效明确,但由于其简单易学、便于推广,父母都能学会,也不必额外购置器材,因此在中国的一些医疗机构中常常会被有选择地忽略了。据业内人士反映,其实,现在的一些机构,名义上是进行婴儿游泳,实际上就是婴儿抚触。

  事实上,婴儿游泳所能起到的功效,通过对婴儿抚触完全能够起到。之所以舍易就难,究其动因,还是隐藏在护理服务名义之下的经济利益,即假婴儿游泳之名,行诱导家长消费之实。

  再来看看火热的婴儿游泳产品。能见到的产品说明和宣传,都宣称符合国际、国家标准,无毒、无害。在这里,要提示家长们注意的是,虽然这些产品的材质、工艺符合相关安全标准,但是最关键的也是厂家没有做也做不到的是,这些产品如婴儿游泳中最重要的脖套,在使用过程中会不会对婴儿构成威胁,会不会引发孩子脖颈受伤,甚至引起窒息等,都是没有经过任何科学实验,也是没有国家标准的。所以,对于婴儿而言,“游泳热”中还隐藏着巨大的风险。

  有的家长反映,孩子参加游泳,感觉他挺舒服的,孩子在水中手脚舞动,挺欢快的样子,没有什么不适,也没有受伤,所以感觉挺好。这是事实,因为孩子在母亲孕育过程中,是一个“水世界”,婴儿回到熟悉的环境放松自我,是自然的反应。但需要强调的是,对婴儿游泳,如果孩子适合,在有监控的情景下,可以参加;如果不适合,比如有的孩子体重过轻或者过重,有的孩子体质弱,有的孩子身体有开放性创伤口,有的对水有畏惧等,就不必强求一定要参加。要相信,即使不参加,对孩子的生长发育尤其是智力发展,并不会产生什么不利影响。

  顺便提一下,有的家长,是冲着让孩子能尽早学会游泳去的。其实,所谓婴儿游泳与真正的游泳技能学习没有直接关系。让婴儿游泳,并不会使其掌握真正意义上的游泳技能。孩子要学会技能意义上的游泳,还必须从头做起。

  综上所述,对时下火热的婴儿游泳,社会特别是孩子家长要保持清醒头脑。婴儿游泳能起到的作用,通过对婴儿的抚触,加上有规律的水浴,完全能够达到。一些不适合游泳的孩子,特别是经济条件不宽裕的家庭,完全可以选择不参加,这样的选择对于孩子没有任何损失。而那些与婴儿护理、养护有关的机构,应本着科学务实的态度,提供适宜、恰当的服务,绝不应假科学之名,借促进智力发展之名,“绑架”父母,行昧心逐利之实。

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